[1]
C. . M. Llanes Chiquini, R. M. Patrón Cortés, C. A. Pérez Canul, y A. R. Can Valle, «Diseño de un instrumento diagnóstico para medir el grado de apropiación tecnológica por parte de los docentes de Universidades Publicas», CAGI, vol. 3, n.º 6, oct. 2016.